The Relation Use Of Gadget With Added Myopia Value In Students
DOI:
https://doi.org/10.33482/jmc.v11i01.116Keywords:
Myopia, Student, Use of gadgetsAbstract
The use of gadgets is very closely related to human life. Gadgets have become one of the
most important things for most people, during and especially after the Covid-19 pandemic,
individuals are encouraged to maintain physical distance and limit outings. As a form of
diversion from these restrictions, people spend more time using gadgets for work, study,
communication or for entertainment. Poor use of gadgets will have an impact on visual acuity
and cause an increase in the added myopia value. The purpose of this research was to determine
the relationship between use of gadget and the added myopia value in students at Karsa Husada
Health Science Institute Garut. The research method used is a quantitative approach with a
crosssectional research design, the population in this study is 1672 students and a sample of 95
respondents is obtained using a random sampling technique using the Startified Random
Sampling method. The data was collected using a questionnaire statement on the use of gadgets
and a statement of the added myopia value then the data was examined. using the Chi Square
test. The results of this research indicate that there is a significant relationship between the use
of gadgets and added myopia value in students at Karsa Husada Health Institute Garut. And it
can be inferred that there is a notable correlation between gadget usage and the added myopia
value in students at Karsa Husada Health Science Institute Garut. Suggestions from "The
outcomes of this study are anticipated to increase health socialization regarding the effects of
excessive gadget use.
References
Agustin,
R. P. (2019). Hubungan
penggunaan
gadget
dengan
perkembangan emosional pada anak
usia
preschool.
repository.stikeshangtuahsby-library
http://repository.stikeshangtuahsbyli
brary.ac.id/311/
Amelia, A. R. R., Handoyo, H. B. M.,
(2022).
Hubungan
Durasi
Penggunaan Gadget dengan Kualitas
Tidur pada Mahasiswa Kedokteran
Universitas
Baiturrahmah
(Dokumen).
Jurnal
http://repo.unbrah.ac.id/id/eprint/274
/
Arinda, T. W. P. (2020). Hubungan Lama
Penggunaan Gadget Dengan Derajat
Miopia.
etd.umy.ac.id.
https://etd.umy.ac.id/id/eprint/949/
Astria, N., & Ruwaidah, R. (2023).
Hubungan Intensitas Penggunaan
Gadget Terhadap Perkembangan
Emosional Anak Usia Pra Sekolah Di
TK Bhayangkari 29 Jambi. Jurnal
Kesehatan
Saintika.
https://jurnal.syedzasaintika.ac.id/ind
ex.php/meditory/article/view/1748
Ayu, K. S. (2020). Hubungan Lama
Penggunaan Gadget Dengan Kejadian
Sindrom Mata Kering. etd.umy.ac.id.
https://etd.umy.ac.id/id/eprint/1057/
Chairiah, C., Basri, S., & Sakdiah, S.
(2022).
Hubungan Penggunaan
Gadget dengan Gejala Sindrom Mata
kering pada Mahasiswa Psikologi
Universitas Syiah Kuala. Jurnal
Kedokteran
Nanggroe
Medika.
http://jknamed.com/jknamed/article/
view/215
Endrayanti, R., Febriyanti, W., Sari, I. A.,
& Gita, A. P. A. (2021). Hubungan
Antara Pengetahuan dan Sikap
Penggunaan
Gadget
Dengan
Kelelahan Mata Mahasiswa FIK
UMS Masa Pandemi Covid-19.
publikasiilmiah.ums.ac.id.
https://publikasiilmiah.ums.ac.id/xml
ui/handle/11617/12470
Fernando, R., & Hidayat, R. (2020).
Hubungan lama penggunaan media
sosial dengan kejadian insomnia pada
mahasiswa Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas
Pahlawan
Tambusai.
Jurnal
Tuanku
Ners.
http://journal.universitaspahlawan.ac.
id/index.php/ners/article/view/1117
Kadek, D. N. I. (2019). Hubungan pola asuh
orang tua dengan lama penggunaan
gadget
anak
prasekolah.
repository.poltekkes-denpasar.ac.id.
http://repository.poltekkesdenpasar.a
c.id/id/eprint/2048
Lumbanbatu, S. (2023). Hubungan Lama
Penggunaan Gadget dengan Prestasi
Belajar Siswa Sekolah Dasar di SD
Negeri
060849 Kota Medan.
repositori.usu.ac.id.
https://repositori.usu.ac.id/handle/12
3456789/89787
Maimanah, N. (2019). Hubungan Lama
Penggunaan dan Jarak Pandang
Gadget
dengan
Ketajaman
Penglihatan pada Siswa Kelas 5 dan 6
di SD Negeri 064023 dan SD Al
Azhar Medan. repositori.usu.ac.id.
https://repositori.usu.ac.id/handle/12
3456789/25540
Marpaung, J. (2018). Pengaruh penggunaan
gadget dalam kehidupan. KOPASTA:
Journal of the Counseling Guidance
https://www.journal.unrika.ac.id/inde
x.
php/kopastajournal/article/view/1521
Melliasany, N., & Perceka, A. L. (2021).
Tingkat Kecemasan dan Motivasi
Belajar Mahasiswa Keperawatan
dalam Menghadapi Uji Kompetensi
Exit Exam. Jurnal Imiah Pendidikan
Dan
12
https://ejournal.undiksha.ac.id/index.
php/JIPP/article/view/33407
Mukarromah,
T.
penggunaan
(2020).
gadget
Dampak
pada
perkembangan sosial anak usia dini di
Dusun Setia Bumi Kecamatan
Seputih
Banyak.
repository.metrouniv.ac.id.
https://repository.metrouniv.ac.id/id/
eprint/1089/
Nababan, A. P., Utami, T. A.,
(2021).Dampak Penggunaan Gadget
Dengan Tingkat Kematangan Sosial
Anak Prasekolah. Wiraraja Medika:
Jurnal
https://ejournalwiraraja.com/index.ph
p/FIK/article/view/1355
Nasution, S. L. R., Friska, S. R., Girsang,
E., & ... (2022). Penggunaan Gadget
terhadap Kelainan Refraksi pada
Siswa-Siswi. Journal of Telenursing
https://journal.ipm2kpe.or.id/index.p
hp/JOTING/article/view/4722
Nisaussholihah, N., Faradis, R. A. H.
(2020). Pengaruh Penggunaan Gadget
Terhadap Kejadian Miopia Pada
Anak Usia Sekolah (4-17 Tahun) Di
Poli Mata Rumah Sakit Islam
Jemursari Surabaya. … Islam: Islamic
Health
https://riset.unisma.ac.id/index.php/j
ki/article/view/8872
Nurafifah, L., Hayati, T., & Hidayat, H.
(2023).
Hubungan
penggunaan
gadget dengan kemampuan berempati
anak. Jurnal Pendidikan Anak.
https://journal.uny.ac.id/index.php/jp
a/article/view/46932
Perceka, A. L. (2020). Hubungan motivasi
dan dukungan keluarga dengan
keinginan mahasiswa S1 keperawatan
semester
8 untuk meneruskan
program profesi ners. Jurnal Imiah
Pendidikan
Dan Pembelajaran.
https://ejournal.undiksha.ac.id/index.
php/JIPP/article/view/23063
Perceka, A. L., & Sutrisno, A. (2020).
Aplikasi
Pembelajaran
dengan
Mobile Learning Berbasis Android
pada Mahasiswa Program Studi D3
Keperawatan STIKes Karsa Husada
Garut yang Melaksanakan …. Jurnal
Medika
Cendikia.
https://jurnalskhg.ac.id/index.php/me
di ka/article/view/144
Pratiwi, R. D., Kusumawati, S. D. A., &
(2022).
Hubungan
gadget
dengan
penggunaan
perkembangan
karakter pada anak late childhood:
studi literatur. Analysis: Journal of
http://openjournal.wdh.ac.id/index.ph
p/NA/article/view/308
Rini, N. M., Pratiwi, I. A., & Ahsin, M. N.
(2021). Dampak penggunaan gadget
terhadap perilaku sosial anak usia
sekolah dasar. Jurnal Educatio Fkip
Unma.
https://www.ejournal.unma.ac.id/ind
ex.php/educatio/article/view/1379
Setianingsih,
S.
(2018).
Dampak
penggunaan gadget pada anak usia
prasekolah dapat meningkatan resiko
gangguan pemusatan perhatian dan
hiperaktivitas.
Gaster.
university.ac.id/index.php/gaster/arti
cle/view/297
Susanti, M., Zainun, Z., Adilla, C. (2024).
Edukasi Efek Penggunaan Gadget
Terhadap Kesehatan Mata Pada Anak
Usia
Dini.
Nusantara
Hasana
https://www.nusantarahasanajournal.
com/index.php/nhj/article/view/1119
Tanti, A. I., Noviani, N., & Antoro, B.
(2024). Hubungan Lama Penggunaan
dan Jarak Pandang Gadget dengan
Ketajaman Penglihatan pada Anak
Sekolah Dasar di SD Negeri 1 Fajar
Agung Kecamatan . Jurnal Ilmiah
Manusia.
http://jurnal.umpar.ac.id/index.php/m
akes/article/view/2619
Taufik, F. (2020). Hubungan Lama
Penggunaan Gadget Dengan Uji
Schirmer I, Ocular Surface Disease
Index (OSDI) Score dan Blinking
Rate Pada Kejadian Dry eye
Syndrome
Pada
repository.unhas.ac.id.
http://repository.unhas.ac.id/id/eprint
/153/
13
Umamy, F., & Chintya, A. (2021). Sebelum
Tidur Dengan Gejala Insomnia Pada
Remaja Kelas XII Di SMA Taman
Siswa Kisaran Tahun 2020. Journal of
Excellent
Health.
https://www.ojs.stikesassyifa.ac.id/in
dex.php/joeh/article/view/18
Utami, S. (2022). THE CORELATION OF
PARENTS USING THERAPEUTIC
COMMUNICATION WITH THE
LENGTH OF TIME USING
GADGETS IN A DAY 24 HOURS
IN EARLY. Jurnal Medicare.
http://medicare.renaciptamandiri.org/
index.php/medicare/article/view/26
Yulaihah, A. (2019). Hubungan Perilaku
Penggunaan Gadget dengan Tingkat
Daya Lihat Anak Usia Prasekolah di
TK ABA Tegalrejo Yogyakarta.
digilib.unisayogya.ac.id.
http://digilib.unisayogya.ac.id/4299/
Yurika, T., Nurjannah, N., Basri, S., Ishak,
S., (2022). Pengaruh penggunaan
gadget dengan kejadian mata Lelah
pada siswa SMA selama masa
pandemi
COVID-19.
Kedokteran
Jurnal
Syiah
https://jurnal.usk.ac.id/JKS/article/vi
ew/22637
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 LP4M STIKes Karsa Husada Garut

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.




