The Relation Use Of Gadget With Added Myopia Value In Students

Authors

  • Andhika Lungguh Perceka Karsa Husada Garut Health School College
  • Devi Ratnasari Karsa Husada Garut Health School College
  • Lia Intan Lestari Karsa Husada Garut Health School College

DOI:

https://doi.org/10.33482/jmc.v11i01.116

Keywords:

Myopia, Student, Use of gadgets

Abstract

The use of gadgets is very closely related to human life. Gadgets have become one of the
most important things for most people, during and especially after the Covid-19 pandemic,
individuals are encouraged to maintain physical distance and limit outings. As a form of
diversion from these restrictions, people spend more time using gadgets for work, study,
communication or for entertainment. Poor use of gadgets will have an impact on visual acuity
and cause an increase in the added myopia value. The purpose of this research was to determine
the relationship between use of gadget and the added myopia value in students at Karsa Husada
Health Science Institute Garut. The research method used is a quantitative approach with a
crosssectional research design, the population in this study is 1672 students and a sample of 95
respondents is obtained using a random sampling technique using the Startified Random
Sampling method. The data was collected using a questionnaire statement on the use of gadgets
and a statement of the added myopia value then the data was examined. using the Chi Square
test. The results of this research indicate that there is a significant relationship between the use
of gadgets and added myopia value in students at Karsa Husada Health Institute Garut. And it
can be inferred that there is a notable correlation between gadget usage and the added myopia
value in students at Karsa Husada Health Science Institute Garut. Suggestions from "The
outcomes of this study are anticipated to increase health socialization regarding the effects of
excessive gadget use.

Author Biographies

Andhika Lungguh Perceka, Karsa Husada Garut Health School College

Bachelor of Nursing Study Program

Devi Ratnasari, Karsa Husada Garut Health School College

Bacehelor of Nursing Study Program

Lia Intan Lestari, Karsa Husada Garut Health School College

Bachelor of Nursing Study Program

References

Agustin,

R. P. (2019). Hubungan

penggunaan

gadget

dengan

perkembangan emosional pada anak

usia

preschool.

repository.stikeshangtuahsby-library

http://repository.stikeshangtuahsbyli

brary.ac.id/311/

Amelia, A. R. R., Handoyo, H. B. M.,

(2022).

Hubungan

Durasi

Penggunaan Gadget dengan Kualitas

Tidur pada Mahasiswa Kedokteran

Universitas

Baiturrahmah

(Dokumen).

Jurnal

http://repo.unbrah.ac.id/id/eprint/274

/

Arinda, T. W. P. (2020). Hubungan Lama

Penggunaan Gadget Dengan Derajat

Miopia.

etd.umy.ac.id.

https://etd.umy.ac.id/id/eprint/949/

Astria, N., & Ruwaidah, R. (2023).

Hubungan Intensitas Penggunaan

Gadget Terhadap Perkembangan

Emosional Anak Usia Pra Sekolah Di

TK Bhayangkari 29 Jambi. Jurnal

Kesehatan

Saintika.

https://jurnal.syedzasaintika.ac.id/ind

ex.php/meditory/article/view/1748

Ayu, K. S. (2020). Hubungan Lama

Penggunaan Gadget Dengan Kejadian

Sindrom Mata Kering. etd.umy.ac.id.

https://etd.umy.ac.id/id/eprint/1057/

Chairiah, C., Basri, S., & Sakdiah, S.

(2022).

Hubungan Penggunaan

Gadget dengan Gejala Sindrom Mata

kering pada Mahasiswa Psikologi

Universitas Syiah Kuala. Jurnal

Kedokteran

Nanggroe

Medika.

http://jknamed.com/jknamed/article/

view/215

Endrayanti, R., Febriyanti, W., Sari, I. A.,

& Gita, A. P. A. (2021). Hubungan

Antara Pengetahuan dan Sikap

Penggunaan

Gadget

Dengan

Kelelahan Mata Mahasiswa FIK

UMS Masa Pandemi Covid-19.

publikasiilmiah.ums.ac.id.

https://publikasiilmiah.ums.ac.id/xml

ui/handle/11617/12470

Fernando, R., & Hidayat, R. (2020).

Hubungan lama penggunaan media

sosial dengan kejadian insomnia pada

mahasiswa Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas

Pahlawan

Tambusai.

Jurnal

Tuanku

Ners.

http://journal.universitaspahlawan.ac.

id/index.php/ners/article/view/1117

Kadek, D. N. I. (2019). Hubungan pola asuh

orang tua dengan lama penggunaan

gadget

anak

prasekolah.

repository.poltekkes-denpasar.ac.id.

http://repository.poltekkesdenpasar.a

c.id/id/eprint/2048

Lumbanbatu, S. (2023). Hubungan Lama

Penggunaan Gadget dengan Prestasi

Belajar Siswa Sekolah Dasar di SD

Negeri

060849 Kota Medan.

repositori.usu.ac.id.

https://repositori.usu.ac.id/handle/12

3456789/89787

Maimanah, N. (2019). Hubungan Lama

Penggunaan dan Jarak Pandang

Gadget

dengan

Ketajaman

Penglihatan pada Siswa Kelas 5 dan 6

di SD Negeri 064023 dan SD Al

Azhar Medan. repositori.usu.ac.id.

https://repositori.usu.ac.id/handle/12

3456789/25540

Marpaung, J. (2018). Pengaruh penggunaan

gadget dalam kehidupan. KOPASTA:

Journal of the Counseling Guidance

https://www.journal.unrika.ac.id/inde

x.

php/kopastajournal/article/view/1521

Melliasany, N., & Perceka, A. L. (2021).

Tingkat Kecemasan dan Motivasi

Belajar Mahasiswa Keperawatan

dalam Menghadapi Uji Kompetensi

Exit Exam. Jurnal Imiah Pendidikan

Dan

12

https://ejournal.undiksha.ac.id/index.

php/JIPP/article/view/33407

Mukarromah,

T.

penggunaan

(2020).

gadget

Dampak

pada

perkembangan sosial anak usia dini di

Dusun Setia Bumi Kecamatan

Seputih

Banyak.

repository.metrouniv.ac.id.

https://repository.metrouniv.ac.id/id/

eprint/1089/

Nababan, A. P., Utami, T. A.,

(2021).Dampak Penggunaan Gadget

Dengan Tingkat Kematangan Sosial

Anak Prasekolah. Wiraraja Medika:

Jurnal

https://ejournalwiraraja.com/index.ph

p/FIK/article/view/1355

Nasution, S. L. R., Friska, S. R., Girsang,

E., & ... (2022). Penggunaan Gadget

terhadap Kelainan Refraksi pada

Siswa-Siswi. Journal of Telenursing

https://journal.ipm2kpe.or.id/index.p

hp/JOTING/article/view/4722

Nisaussholihah, N., Faradis, R. A. H.

(2020). Pengaruh Penggunaan Gadget

Terhadap Kejadian Miopia Pada

Anak Usia Sekolah (4-17 Tahun) Di

Poli Mata Rumah Sakit Islam

Jemursari Surabaya. … Islam: Islamic

Health

https://riset.unisma.ac.id/index.php/j

ki/article/view/8872

Nurafifah, L., Hayati, T., & Hidayat, H.

(2023).

Hubungan

penggunaan

gadget dengan kemampuan berempati

anak. Jurnal Pendidikan Anak.

https://journal.uny.ac.id/index.php/jp

a/article/view/46932

Perceka, A. L. (2020). Hubungan motivasi

dan dukungan keluarga dengan

keinginan mahasiswa S1 keperawatan

semester

8 untuk meneruskan

program profesi ners. Jurnal Imiah

Pendidikan

Dan Pembelajaran.

https://ejournal.undiksha.ac.id/index.

php/JIPP/article/view/23063

Perceka, A. L., & Sutrisno, A. (2020).

Aplikasi

Pembelajaran

dengan

Mobile Learning Berbasis Android

pada Mahasiswa Program Studi D3

Keperawatan STIKes Karsa Husada

Garut yang Melaksanakan …. Jurnal

Medika

Cendikia.

https://jurnalskhg.ac.id/index.php/me

di ka/article/view/144

Pratiwi, R. D., Kusumawati, S. D. A., &

(2022).

Hubungan

gadget

dengan

penggunaan

perkembangan

karakter pada anak late childhood:

studi literatur. Analysis: Journal of

http://openjournal.wdh.ac.id/index.ph

p/NA/article/view/308

Rini, N. M., Pratiwi, I. A., & Ahsin, M. N.

(2021). Dampak penggunaan gadget

terhadap perilaku sosial anak usia

sekolah dasar. Jurnal Educatio Fkip

Unma.

https://www.ejournal.unma.ac.id/ind

ex.php/educatio/article/view/1379

Setianingsih,

S.

(2018).

Dampak

penggunaan gadget pada anak usia

prasekolah dapat meningkatan resiko

gangguan pemusatan perhatian dan

hiperaktivitas.

Gaster.

https://journal.aiska

university.ac.id/index.php/gaster/arti

cle/view/297

Susanti, M., Zainun, Z., Adilla, C. (2024).

Edukasi Efek Penggunaan Gadget

Terhadap Kesehatan Mata Pada Anak

Usia

Dini.

Nusantara

Hasana

https://www.nusantarahasanajournal.

com/index.php/nhj/article/view/1119

Tanti, A. I., Noviani, N., & Antoro, B.

(2024). Hubungan Lama Penggunaan

dan Jarak Pandang Gadget dengan

Ketajaman Penglihatan pada Anak

Sekolah Dasar di SD Negeri 1 Fajar

Agung Kecamatan . Jurnal Ilmiah

Manusia.

http://jurnal.umpar.ac.id/index.php/m

akes/article/view/2619

Taufik, F. (2020). Hubungan Lama

Penggunaan Gadget Dengan Uji

Schirmer I, Ocular Surface Disease

Index (OSDI) Score dan Blinking

Rate Pada Kejadian Dry eye

Syndrome

Pada

repository.unhas.ac.id.

http://repository.unhas.ac.id/id/eprint

/153/

13

Umamy, F., & Chintya, A. (2021). Sebelum

Tidur Dengan Gejala Insomnia Pada

Remaja Kelas XII Di SMA Taman

Siswa Kisaran Tahun 2020. Journal of

Excellent

Health.

https://www.ojs.stikesassyifa.ac.id/in

dex.php/joeh/article/view/18

Utami, S. (2022). THE CORELATION OF

PARENTS USING THERAPEUTIC

COMMUNICATION WITH THE

LENGTH OF TIME USING

GADGETS IN A DAY 24 HOURS

IN EARLY. Jurnal Medicare.

http://medicare.renaciptamandiri.org/

index.php/medicare/article/view/26

Yulaihah, A. (2019). Hubungan Perilaku

Penggunaan Gadget dengan Tingkat

Daya Lihat Anak Usia Prasekolah di

TK ABA Tegalrejo Yogyakarta.

digilib.unisayogya.ac.id.

http://digilib.unisayogya.ac.id/4299/

Yurika, T., Nurjannah, N., Basri, S., Ishak,

S., (2022). Pengaruh penggunaan

gadget dengan kejadian mata Lelah

pada siswa SMA selama masa

pandemi

COVID-19.

Kedokteran

Jurnal

Syiah

https://jurnal.usk.ac.id/JKS/article/vi

ew/22637

Downloads

Published

2024-06-16

How to Cite

Andhika Lungguh Perceka, A. L. P., Devi Ratnasari, D. R., & Lia Intan Lestari, L. I. L. (2024). The Relation Use Of Gadget With Added Myopia Value In Students. Medika Cendikia Journal, 11(01), 1–14. https://doi.org/10.33482/jmc.v11i01.116

Similar Articles

1 2 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.